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《珍爱生命 预防溺水》班会教案

发布时间:2014-06-02 16:50:38 本文已读 0

【zk168.com - 初中主题班会教案】

 一、活动目标
   1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习
   中增强与同学的合作交流意识。
   2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
   3能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中
   违反安全原则的行为的辨别能力。
   4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
   1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
   2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略
   资料。
三、活动内容
   1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故
  听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否
  感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在
  想什么?请同学谈谈你的看法。
  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生
  命——防溺水教育
  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺
  水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边  等场所。
  夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡  事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
  3、夏季游泳溺水自救介绍
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
     溺水急救
  溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
  急救方法
  1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
  2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
  3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为
四、活动总结
    生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!


 

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